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天津市河西区大沽南路某一附属高级技工学校，一编程老师因学生刚开始上课对她 的不敬，日后就一直不管不顾这个学生。还因此对全班同学给与不公，上课都是带情绪 的。这次更加：学生刚上课都老老实实 的生怕‘惹上她’，她告同学们这次高自考邓论有个交八十可以给百分之五十的课上分，同学们都想过就努力听完，她讲完后就什么不说写自己的在黑板上，当同学们正在讨论时，她转头严厉批评美其名说；你们讨论这个邓论考试下课去讨论，这是我的课。同学们一听老师又发火呀，赶紧‘闭嘴’，当年被她‘抛弃’的那个同学就问了：老师这个邓论考试是您自己开始告我们的啊，我们讨论下，我们都想过啊！谁知道，老师掉过头来就说：你打乱我课堂秩序出去。“打乱课堂秩序"?什么叫打乱课堂秩序？难道老师那样就是对的|？学生就不应该问下？学生就说：老师我这只是 问个问题 不用出去哇？老师不管还以以前这个同学课堂上的事有“说”了一会这个学生，学生呢没办法只能 放弃，坐下了。这个老师还是不行依着‘不除去这个学生不罢休的坚强意志’一直叫他出去。学生没办法旷课可是要受惩罚的，父母钱不好挣啊。就争取说：那老师这个算旷课吗？老师坚决说算你除去，不出去 咱就耗着，还正义的说：同学们，这不是我不给上课啊。 这个学生没办法为了同学们能上课他就打算走呀，走时瞧见老师那 阴谋得乘的样子就难受“社会上怎么能有这样的老师呢？ 这还要不要学生好好学习了啊，天理何在？ 教育事业 如何发展？” 难道 学生上课在老师错误的时候提一下就是打扰课堂秩序？难道老师这样子 办事就是对的？ 要求公道，要求 教育局的领导们好好 再重新 查下这些 教育的败类。。
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